به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه حضرت فاطمه الزهراء ـ سلام الله علیها ـ آبادان در تاریخ 12مهرماه 1401 نشست علمی ” جایگاه تحقیق و پژوهش در حوزه های علمیه خواهران ” برگزار گردید.

مسابقه پژوهشی *أنا مِنْ حُسَین*

با موضوع 🏴 اربعین حسینی🏴

قالب آثار؛
-اینفوگرافی
-معرفی کتاب (بیان خلاصه کتاب در یک صفحه A4 به صورت تایپ شده،عکس و مشخصات کامل کتاب)
-بروشور
-جزوه (۳الی ۵ صفحه تایپ شده)

مهلت ارسال آثار ۵مهرماه ۱۴۰۱

ارسال فایل آثار به شماره همراه: 09379743780

البته که نشر معارف و شعائر الهی بالاترین امتیاز و توفیقی ست که خداوند به بنده ای عنایت می فرماید، اما جهت تقدیر و پاسداشت این تلاش، به ۳ استاد بزرگوار و ۳ طلبه عزیزی که بهترین محتوا و ظاهر اثر را ارائه نمایند هدایایی تقدیم خواهد شد.

برگزاری برنامه مقاله خوانی تخصصی (ژورنال کلاب) با محوریت بررسی و نقد مقاله : عاشورا پژوهی در غرب، نوشته:آقای غلام احیا حسینی. این برنامه در 26 مرداد ماه در بستر فضای مجازی توسط طلاب دانش آموخته برگزار گردید.

برگزاری برنامه مقاله خوانی تخصصی (ژورنال کلاب) با محوریت بررسی و نقد مقاله : غدیر خم در آثار پژوهشی انگلیسی زبانِ غرب. این برنامه در 25تیر ماه در بستر فضای مجازی توسط معاونت پژوهش برگزار گردید.

به مناسبت سالروز عید غدیر خم به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء سلام الله علیها آبادان میزگردی با موضوع «نقش فعالیت های علمی در گسترش فرهنگ غدیر» برگزار شد. این میزگرد در تاریخ 22 تیرماه 1401 به صورت مجازی اجرا شد.

برگزاری برنامه مقاله خوانی تخصصی (ژورنال کلاب) با محوریت بررسی و نقد مقاله : دلایل ارزشمندی فرزند آوری در فرهنگ اسلامی ایرانی تالیف آقای علی ملکوتی نیا . این برنامه روز چهارشنبه 4 خرداد ماه در بستر پیام رسان ایتا برگزار شد. (یاداور می شود بستر اجرای برنامه تالار پژوهشی مدرسه بود اما بنا به قطعی اینترنت این برنامه در بستر ایتا برگزار شد.) که طلاب به نقد مقاله پرداختند.

 نشست تخصصی با موضوع « بررسی تاثیر کیفیت زندگی زناشویی بر قصد فرزندآوری» با حضور  جناب دکتر رضا یوسف زاده  برگزار شد. د این نشست مجازی  روز دوشنبه 2 خرداد ساعت 21:00 در تالار پژوهشی مدرسه و با حضور بیش از 57 نفر از طلاب برگزار شد دکتر یوسف زاده محورهای زیر را تبیین کردند.

1- بحث فرزندآوری و بحران جمعیت در بیانات مقام معظم رهبری بسیار تأکید شده‌است.،2- قوانینی برای آن در کشور نوشته و تصویب شده‌است.،3- براساس اسناد دینی، فرزندآوری و ازدیاد نسل جزو مباحث اثبات‌شده دین است.،4- بحران فرزندآوری در جامعه می‌تواند در کشور مشکلات عدیده‌ای را ایجاد کند. 5- همچنین می‌تواند از نظر باورهای دینی زمینه افت و افول یک مکتبی را رقم بزند.

- نگاه تخصصی به فرزندآوری با رویکرد خانواده:

 1- در تمامی مکاتب و افکار، یکی از کارکردهای خانواده ادامه نسل است و کمال خانواده این است که فرزندآوری داشته و در تربیت آن‌ها بکوشد.2- از اشتباهات اساسی در نگاه به تشکیل خانواده این است که به آن فقط به یک عنصر فرزندآوری نگاه می‌کند و این خطرناک است 3- فرزندان در تقویت بنیادهای خانواده بسیار مؤثر هستند و به‌صورت فعالانه روی روحیه، محیط، باورها و افکارهای نه تنها والدین بلکه اطرافیان نیز اثر می‌گذارند.4- فرزندان در کودکی به‌خاطر جذابیت می‌توانند انگیزه‌ای جدی برای تقویت خانواده باشند.5- فرزندان کارکرد مثبت روی سلامت خانواده دارند. همچنین کارکرد اجتماعی و بلوغ دارند. 6-شکل‌گیری یک خانواده مثل مراحل فرایند یک نوزاد است 7- فرزندآوری در نگاه اسلامی علاوه‌بر کارکردهای اجتماعی، کارکردهای بلوغ روحی و بلوغ معنوی بر پدر و مادر دارد. 8- دین نسخه‌ای است با هدف درمان یک بیماری به نام منیت. 9- با توجه به ادله نقلی و عقلی ما در برابر فرزندان وظایفی داریم.

ï نکته کاربردی در خصوص فرزند پروری این است که ما ۲ مدل فرزند پروری داریم:

1- مدل سفالگری (مجسمه‌سازی): در این مدل فرزند ما، مثل چوب خشک است و ما به او با تشویق و تنبیه و تحصیل شکل می‌دهیم. به‌زور با روش‌های مختلف به او شکل می‌دهیم. مدل آسانی است ولی روی انسان جواب نمی‌دهد مگر این‌که انسانیت او را از او بگیریم.

2-     مدل زراعتی (کشاورزی و باغبانی): در این مدل ما زمینه شکوفایی فرد را ایجاد می‌کنیم. مداخله در او نمی‌کنیم. فقط رشد او را تسهیل می‌کنیم. در باور این مدل، فرزند مانند بذری است که می‌تواند بهره‌ی زیادی بیاورد یا مانند چوب خشک باشد و بهره‌ای نداشته باشد.

تولید عکسشنوته و کلیپ به مناسبت شبهای قدر و ایام شهادت امام علی علیه السلام توسط طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان

تولید شده توسط خانم ها: (فاطمه نصاری جزیره، مبینا سهیم نژاد، نور الزهرا ظاهر بغلانی، حبیبه محمدی اصیل)

برگزاری چهارمین نشست از مجوعه نشست های قرانی ماه رمضان 1401 به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان    این نشست که باعنوان قرآن و لزوم جهاد تبیین ۳۱فروردین ۱۴۰۱ و بابیانات
سرکار خانم فیاضی برگزار شد. مجورهای تبیین شده در نشست عبارتند از: 

1 - جهاد تبیین از منظر مقام معظم رهبری حافظه الله
2- اشارات قرآنی آیات به جهاد تبیین
3-لزوم تحول در سبک تبلیغی طلاب با مطالعه و مخاطب شناسی صحیح

میزگرد با عنوان جهاد تبیین در بستر قرآن کریم به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان برگزار شد. این میزگرد در تاریخ 24 فروردین به صورت مجازی اجرا شد. در این برنامه طلاب شرکت کننده علاوه بر بیان نظرات و دیدگاههای خود که مستند به ایات قرانی بودند به معرفی کتاب مرتبط با موضوع پرداختند.

نشست نقش قرائت و استماع قرآن بر زندگی انسان

به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان  سومین  نشست از مجموعه نشست های قرآنی 1401 با بیانات سرکار خانم زینب لاهوتی حافط قرآن ،در تاریخ 16 فروردین برگزار شد. ایشان بیان خود را در سه محور اصلی ،آداب تلاوت قرآن، شرایط و ثواب قرائت و قاریان قرآن و شرایط و بهره مندی شنوندگان آیات قرآن، در جمع طلاب ایراد کردند. در پایان این نشست که باجزء خوانی جمعی طلاب همراه بود،هدایایی تقدیم حضار در جلسه شد.

نشست رمضان ، قرآن ، خودسازی

به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان دومین  نشست از مجموعه نشست های قرآنی 1401 با بیانات استاد بزرگوار سرکار خانم مائده یارشریفی  در تاریخ 17 فروردین برگزار شد. محور صحبت های ایشان درباره:  خودسازی طلاب در ماه مبارک رمضان ، تقوا مداری ،  توصیه به انس با ادعیه ماه مبارک رمضان بود. این نشست ها به همراه جزء خوانی جمعی طلاب برگزار می شود.

در پایان جلسه به رسم یادبود هدایایی تقدیم حضار در جلسه شد.

کارگاه موبایل گرافی (عکاسی با موبایل) 

برگزاری کارگاه آموزشی موبایل گرافی(عکاسی با موبایل) به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان.  این کارگاه مجازی در بستر پیام رسان ایتا و  از روز 8 فروردین 1401 به مدت 8 جلسه برگزار شد.

به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان اولین نشست از مجموعه نشست های قرآنی 1401 با بیانات استاد بزرگوار سرکار خانم مریم طالب زاده  در تاریخ 15 فروردین برگزار شد.محورهای نشست؛

1-وظایف فردی،خانوادگی طلاب در ایجاد فضای معنوی در ماه مبارک رمضان،2- توصیه های اخلاق عملی و قرآنی به طلاب،3- لزوم توجه به امام زمان -علیه السلام- در انجام اعمال ماه مبارک رمضان

این نشست ها به همراه جزء خوانی جمعی طلاب برگزار می شود.

در پایان جلسه به رسم یادبود هدایایی تقدیم حضار در جلسه شد.

به مناسبت ماه شعبان معظم و به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان مسابقه بازآفرینی مناجات شعبانیه برگزار شد.

در این مسابقه شرکت کنندگان، فرازهای مناجات را در قالب های متن ادبی، دلنوشته و باز نویسی به زبان ساده به رشته تحریر در آوردند.

معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان به مناسبت حلول ماه شعبان معظم برگزار می کند:

مسابقه وبلاگ نویسی : دل‌نامه‌های شعبان ( با محوریت صلوات شعبانیه)

محورهای فراخوان:
1- توحید در صلوات شعبانیه ، ،
2- ویژگی های پیامبر و اهل بیت علیهم السلام در صلوات شعبانیه
3- سیره، عادات و آداب پیامبر اکرم در صلوات شعبانیه
4- صلوات شعبانیه و ولایت مداری
5- اثرات روحی و تربیتی مناجات شعبانیه
6- تاثیر مناجات های شعبان از نگاه بزرگان

نحوه ی مشارکت:
۱. تمامی وبلاگ نویسان در کوثربلاگ، قادر به شرکت در این مسابقه هستند.

٢. وبلاگ نویسان جهت ثبت نام و شرکت در این مسابقه می بایست آدرس وبلاگ و عنوان مطلب مورد نظر خود را در قسمت نظرات وبلاگ پژوهش «سرمه‌قلم  sormeyeghalam.kowsarblog.ir/» ارسال نمایند.
۳. جهت شرکت در فراخوان، درج کلیدواژه ی «نام مسابقه : دل‌نامه‌های شعبان » بین کلیدواژه های مطلب مربوطه، الزامی‌ می‌باشد.

شرایط و ویژگی آثار:
۱.در هر وبلاگ می بایست حداقل ۵ مطلب مرتبط با موضوع مسابقه درج گردد.
۲. برای محتوای تولیدی (اعم از متن، تصویر یا ویدئو ) و همچنین مرتبط بودن مطالب با محورهای فراخوان، امتیاز ویژه در نظر گرفته می شود.
در صورت کپی بودن ذکر دقیق منبع الزامی می گردد.
۳.استفاده از جذابیت های ظاهری و رعایت نکات وبلاگ نویسی (از قبیل استفاده صحیح از قلم ها، رنگ ها، تصاویر، عنوان و کلید واژه های مناسب و…) در تعیین وبلاگ برتر دارای اهمیت است.

مهلت شرکت در مسابقه: 22 اسفند تا 8 فرودین 

 به 5 نفر از شرکت‌کنندگان باتوجه به امتیازات کسب شده هدایای تقدیم می‌شود.

به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء (سلام الله علیها) ابادان نشست علمی با موضوع «نتایج حضور حرفه ای در فضای مجازی» با حضور جناب اقای علیرضا آزادوار متخصص سئو(seo) 18 اسفند 1400 برگزار شد.  این نشست  از مجموعه برنامه های مهارت افزایی کارگاه «کنشگری پژوهشگران در فضای مجازی (با رویکرد تولید محتوا)» است. 

به مناسبت سالروز مبعث پیامبر اعظم صلی الله علیه و اله به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء سلام الله علیها آبادان میزگردی با موضوع «سیره رفتاری پیامبر اکرم صلی الله علیه و اله با اهل کتاب» برگزار شد. این میزگرد در تاریخ 12 اسفندماه 1400 به صورت مجازی اجرا شد. 

به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان در راستای برگزاری فعالیت های فاخر پژوهشی نشست با عنوان «بایسته های تولید محتوای گروهی در فضای مجازی» 5 اسفند ماه 1400 برگزار شد. این نشست  از مجموعه برنامه های مهارت افزایی کارگاه «کنشگری پژوهشگران در فضای مجازی (با رویکرد تولید محتوا)» است. جناب اقای محمد نصاری  ( کارشناس فعالیت ها و تشکل های پژوهشی حوزه های علمیه خواهران و مدرس رسانه) به تبیین بایسته های تولید محتوای گروهی در فضای مجازی پرداختند.

کتاب «زینب عقیله بنی‌هاشم»

این کتاب که نوشته دکتر «عایشه  بنت الشاطی» را می توان از جمله اثار فاخر نویسندگان و پژوهشگران اهل‌سنت درباره زندگی و شخصیت اهلبیت علیهم السلام دانست.این کتاب عربی توسط پژوهشگران ایرانی با عناوین مختلفی به زبان فارسی ترجمه شد. «عایشه بنت شاطی»  بانویی فاضل و دانشمند که با نثری ساده و روان این اثر گرانقد وکم نظیر را به رشته تحریر دراورده است.

در این کتاب که در فارسی به «زینب دختر علی» و«شیر زن کربلا» و… معروف است ، نویسنده ابتدا به  معرفی خاندان رسول خدا صلی الله علیه و اله که مهد پرورش حضرت زینب است ، می پردازد . در ادامه  وقایع زندگی آن حضرت را تا ورود کاروان اسیران به کوفه زا بیان می کند.  متن، سرشار از احساس و ارادت  نویسنده  به بانوی کربلا و خاندان حضرت رسول اکرم صلی الله علیه و اله  است.

 ارزش این کتاب در حدی است که تعدادی از نویسندگان کشورمان در اثار خود از بهره بردند.

« حضرت زینب، بانوی کربلا» ترجمه ای است رمان گونه از این کتاب و مناسب رده سنی نوجوان و جوانان است که توسط آیه الله سید رضا صدر به رشته تحریر درامده و توسط انتشارات بوستان کتاب به چاپ رسیده است. 

دریافت فایل pdf کتاب «شیر زن کربلا»

کارگاه کنشگری پژوهشگران در فضای مجازی (با رویکرد تولید محتوا) 

کارگاه علمی- پژوهشی «تولید محتوا در فضای مجازی» با حضور استاد جناب آقای محمد نصاری، به مدت دو روز چهارشنبه و پنجشنبه 6 و 7 بهمن ماه به صورت حضوری برای طلاب و اساتید از سایر مدارس استان خوزستان و به صورت مجازی برای گروه نویسندگی بینا «باشگاه یادداشت نویسی اسلامی» با هدف آموزش و حرفه ای کردن خواهران طلبه در امر پژوهش و تولید محتوا در فضای مجازی در مدرسه علمیه فاطمه الزهراء سلام الله علیها آبادان برگزار گردید.

اقای نصاری کارشناس فعالیت ها و تشکل های پژوهشی حوزه های علمیه خواهران و مدرس رسانه، در اولین روز کارگاه، یکی از مهم ترین اهداف برگزاری کارگاه را، حرکت در مسیر منویات رهبری در جهاد تبیین بیان نموده و گفتند: در راستای این کارگاه دو هدف آموزش و انگیزش برنامه ریزی شده است. برای اینکه کسی پژوهشگر حرفه ای شود باید ابزار آن را خوب یاد گرفته و نگاه جدی به آن ها داشته باشد.

ایشان تصریح کردند: در تولید محتوا باید دانست که فضای مجازی، فضای چند هویتی است و فرد می­تواند با استفاده از یک هویت جدید و با توجه به طرز فکر مخاطب، مطالبی که مبنای الهی و دینی دارد را نشر دهد و باید در فضای مجازی، تقوا رعایت شود تا شالودۀ روح و روان خراب نشود. همچنین بنا به تعبیر مقام معظم رهبری مد ظله العالی باید در فضای مجازی آرایش جنگی گرفت؛ برای این کار باید کلیدواژه مناسب آورده، چگالی کلیدواژه، وزن کلیدواژه نیز لحاظ شود. ایشان یادآور شدند که در این راستا فرد باید مهارت  جستجوی پیشرفته و فوق پیشرفته را یاد بگیرد تا با عمق بیشتری کار پژوهشی را نجام دهد.

استاد نصاری در روز دوم کارگاه بیان کردند: ویژگی های پژوهش مطلوب شامل عمیق بودن  استنتاجات، ریزبینی و توجه به نکات و جزئیات، معتبر بودن محتوای مورد تحقیق، انبوه بودن منابع، تعداد خروجی بیشتر، تعداد موضوعات (وسعت استنتاج)، تحقیق  گروهی، جامعیت در تحقیق، ارتباط یابی بین نظرات (تدوین)، قدرت مانور در مولفه های عمیق (چه کسی، چقدر، چگونه، چه موقع) است.

کارشناس فعالیت ها و تشکل های پژوهشی حوزه های علمیه خواهران در ادامه تصریح کرد:  برای اینکه موتور پیمایش کاوش و رباط، متن شما را به صورت خزنده بپذیرد؛ باید پرسنل  مخاطب را شناسایی کنید و بعد تولید محتوا کنید. پرسنل  مخاطب یعنی اینکه  تفکر مخاطب باید در نظر گرفته شود، مخاطبان طرز فکرهای مختلف دارند و باید در تولید محتوا با ابتکار و نوآوری این امر لحاظ  شود.

ایشان در ادامه آنچه که در طول کارگاه به طلاب آموزش داده بودند را به صورت عملی اجرا نمودند.

این کارگاه در4 جلسه تئوری و 4 جلسه عملی برنامه­ریزی شده که ان شاءالله فراگیران در پایان خواهند توانست به تولید، فرآوری و انتشار محتوا در فضای مجازی با اهداف تعیین شده بپردازند.

عکسنوشته های تولیدی طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهرا سلام الله علیها آبادان به مناسبت وفات حضرت ام البنین سلام الله علیها 

عکسنوشته های تولیدی طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها ) ابادان به مناسبت  شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها 

کلیپ های تولیدی طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها)  ابادان به مناسبت شهادت سردار قاسم سلیمانی

تولید شده توسط خانم ها: حبیبه محمدی اصیل، مریم مطور، فاطمه نصاری جزیره ، امل اریض حیدری، ام البنین هجریان نژاد،لیلا احمد پور ، بتول منصوریان

به مناسبت دومین سالگرد شهادت سردار سرافزار حاج قاسم سلیمانی طلاب مدرسه علیمه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) عکسنوشته تولید و منتشر کردند.  

تولید شده توسط خانم ها: فاطمه نصاری جزیره، نور الزهرا ظاهر بغلانی، فاطمه موسوی، مریم مطور، ثریا مطور، هدا فرج اله زاده، امل منعاوی، ام البنین هجریان نژاد، بتول منصوریان

برپایی نمایشگاه کتاب و اثار پژوهشی در هفته پژوهش در مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان

برگزاری ژورنال کلاب

به مناسبت هفته پژوهش مقاله  ظرفیت ها و ظرافت های رشد علمی طلاب جوان نوشته علیرضا امینی  شنبه 27 آذرماه نقد و بررسی شد.

کارگاه مقاله نویسی

این کارگاه با ارائه سرکا خانم شریفه البوغبیش پنجشنبه ۲۶ اذر  از ساعت ۸ تا ۱۲ بزرگوار سرکار  در مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان برگزار می شود. برگزاری این کارگاه به همت معاونت پژوهش مداری علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان و فاطمیه اروند و به مناسبت هفته پژوهش بود.

سرکار خانم آلبوغبیش به تببین و اموزش محورهای یک مقاله علمی، شیوه ارزیابی یک مقاله پرداختند. بیش از 60 طلبه در این کارگاه حضور داشتند.

نقد کتاب حلقه الاولی و الثانیه باسلوبها الثانی (اصول فقه)

این نشست مجازی  در 23 آذرماه 1400 به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادانبرگزار شد.سرکار خانم هناء آلبولافی مدرس اصول فقه به نقد این کتاب پرداختند. 

خلاصه مباحث ارائه شده در این نشست عبارتند از:

1- علم اصول جزو علوم ابتدایی که شریعت بنیانگذاری کرده است، نیست، 2- علوم در ابتدا به علم تفسیر، علم کلام، علم حدیث محدود بوده است، 3- علم فقه در دامان علم حدیث به وجود آمده است، علم اصول نیز بر اساس یک نیاز تاریخی در بستر علم فقه شکل گرفت، 4- به مرور مسائل اصولی از مسائل فقهی جدا شدند علم اصول علم فهم متن است و به دنبال روشمند کردن علوم است.
 ویژگی کتاب حلقات شهید صدر :
1)به قصد آموزش تالیف شده است و مهمترین ویژگی این کتاب پژوهش محور بودن آن است.
2) یکی از اصول آموزش، آموزش به شکل گام به گام می باشد، کتاب حلقات این ویژگی را دارد .
3)در کتاب حلقات شهید صدر تمامی نظرات فراتر از نظر شخصی جمع آوری شده و ارائه گردیده است.
*نکاتی که به کتاب حلقات خلاصه شده توسط آقای ایروانی وارد است:
1)بعضی از موضوعات کتاب توسط شیخ ایروانی خلاصه شده است؛ مثل مبحث استنباط( این امر باعث ناقص شدن بحث گردیده)
2)حذف بعضی موضوعات توسط ایشان باعث لطمه دیدن بحث شده است بعضی از الفاظ ساده و روان شده و این امر باعث عدم مراجعه طلاب به مباحث پژوهشی در زمینه اصول گردیده است.
3) بعضی از عبارات تغییر داده شده اند (به دلیل بازگشت ضمیر)، این امر هم مانع از عدم تعمیق طلاب در مباحث اصولی گردیده است.
نکته: البته آقای ایروانی با رعایت اصل امانت مباحث حلقات را ارائه فرمودند اما سادگی در ارائه موجب نقص مباحث پژوهشی در زمینه علم اصول گردیده است.

نشست تخصصی راهبردهای مهارت افزایی تدوین پژوهش پایانی

این نشست به مناسبت بزرگداشت هفته پژوهش سه شنبه ٢٣ آذرماه ١۴٠٠ با مشارکت و همکاری معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان در سامانه سیما برگزار شد.

 حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای محمد صادق فاضل ( دبیر جشنواره علامه حلی استان مازندران ومعاون پژوهش مدرسه علمیه فیضیه مازندران) به تشریح راهبردهای لازم جهت کسب مهارت برای  تدوین پژوهش پایانی پرداختند.

نشست تخصصی بررسی شرح صدر به عنوان افزایش ظرفیت روانی

این نشست مجازی با همکاری معاونت پژوهش مدرسه علمیه عالی فاطمه الزهرا سلام الله علیها ابادان و موسسه اموزش عالی الزهرا سلام الله علیها تبریز به مناسبت بزرگداشت هفته پژوهش برگزار 22 اذرماه شد.

در این نشست حجه الاسلام والمسلمین جناب اقای دکتر یوسف زاده به بتبیین سعه صدر و صبر رابطه آنها، مفاهیم معادل صبر در روانشناسی، انواع صبر ، راههای رسیدن شرح صدر و صبر و… پرداختند.

تهیه محتوا هفته پژوهش

به مناسبت بزرگداشت هفته پژوهش طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) عکشنوسته تولید و در فضای مجازی منتشر کردند 

تقدیر و بزرگداشت

به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها)ابادان از فعالان پژوهشی تقدیر به عمل آمد.

در این مراسم که باحضور مدیریت محترم مدرسه ، جمعی از اساتید، کادر و طلاب مدرسه انجام شد. از اساتید و طلاب فعال در برنامه های پژوهشی تقدیر و تشکر به عمل آمد و هدایایی تقدیم شد.

رونمایی کتاب نسل صبر

به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی از کتاب تالیفی سرکار خانم زینب سالمی فر از دانش اموختگان مدرسه علمیه فاطمه الزهراسلام الله علیها ابادان  رو نمایی شد. در این رو نمایی که با حضور مدیریت محترم مدرسه، اساتید ، و کادر و طلاب انجام شد به معرفی شخصیت نویسنده و محتوای کتاب رمان« نسل صبر» پرداخته شد.

 برشور معرفی کتاب

تهیه برشور به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی با موضوع معرفی کتاب  « بدان ایدک الله» که شامل نصایح مقام معظم رهبری(دامت برکاته) به طلاب.

این برشور توسط سرکار خانم الهام موسوی از دانش اموختگان مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان تهیه و در فضای مجازی منتشر شد.

دریافت فایل برشور

 نمایشگاه کتاب

به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) و به مناسبت هفته کتاب نمایشگاه کتاب برپا شد.

در این نمایشگاه که برای بازدید عموم برپا شد، کتاب با 30 درصد تخفیف عرضهشد. یاداور میشود که در قسمتی از این نمایشگاه میز کتاب های اهدایی نیز برپا شد.

نشست علمی «مهارت افزایی کتابداران ( توضیح و پاسخ به سوالات سامانه فراکاوش)»

این نشست به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان، دوشنبه اول آدرز ماه برگزار شد. در این نشست جناب اقای علی حسنوند (رئیس اداره توسعه و تامین منابع پژوهشی مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران) به تبیین و اموزش سامانه فراکاوش پرداختند و در قسمت پایانی برنامه به سوالات کتابداران و معاونین پژوهش پاسخ دادند.  

محورهای نشست عبارتند از : آموزش ثبت کتاب، لیبل گیری، شیوه جستجوی کتاب، میز امانت، رف خوانی 

تولید محتوا هفته کتاب 1400

به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی طلاب و دانش آموختگان مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان اقدم به تولید محتوا و انتشار آن در فضای مجازی نمودند.

محتواهای تولید شده شامل عکسنوشته، کلیپ، معرفی کتاب در قالب یادداشت و عکسنوشته و برشور است. 

کلیپ

عکس نوشته  

معرفی کتاب ناقوس ها به صدا در میایند

سمفونی کتاب

_صدای ناله ی یکی از دستگاهها بلند می شود؛ فشار خونت پایین افتاده و باید خون بیشتری به تو برسانند. صورتت به زردی می زند، اما هیچ نشانه ای از درد و ناراحتی در آن به چشم نمی خورد؛ مثل تمام سالهای پادشاهی، که با وجود تمامی دردها و مصیبت ها، خود را خونسرد و آرام نشان می دادی؛ همچون خوشبخت ترین موجود روی زمین. در حال که اکنون، چون یتیم ترین پادشاه جهان، روی تخت اتاق عمل خوابیده ای و تمام چرکابه های ملی و میهنی در اندرونت رسوب کرده. چرا که به عنوان آخرین پادشاه، تمامی عارضه های موروثی سلسله های پادشاهی جلالت مآب این سرزمین باستانی را به ارث برده ای._

◆ *کتاب شاه بی شین*؛ *نوشته محمد کاظم مزینانی*
برگی از تاریخ و بازگویی سرگذشت یک شخص و یک ملت از زبان خودش؛

◆پیشنهادی خوب برای اونهایی که تاریخ دوست دارند و روشهای جدید رو می پسندند
و اما برای اونهایی که از خوندن کتاب زود خسته میشوند به عنوان یک رمان گیراست.

کاری از سرکار خانم سیده الهام موسوی

 اردو پژوهشی

به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان اردوی تفریحی-علمی در  25 آبان ماه 1400 برگزار شد.

برنامه های اجرا شده در این اردو که با حضور جمعی از طلاب ، اساتید و مدیریت عبارتند از:

1- -بازدید از اماکن تاریخی آبادان( کلیسای گاراپت مقدس و موزه که شامل ؛ مجموعه آثاری از دوره ما قبل تاریخی، تاریخی و آثاری‌از دوره‌های متاخر تا دوره قاجاریه) به همراه روایت گری جناب آقای اسپرغم ( مدرس دانشگاه ، پژوهشگر و موزه دار آثار ماندگار آبادان و خرمشهر)

2 - صرف ناهاردرجمع دوستانه مدیریت، کادر و طلاب در باغ تفریحی مغیطیه و استفاده از فضای سبز روستا

3 - برگزاری مسابقه گزارش نویسی علمی اردو از طلاب ( جهت مهارت افزایی)

نشست تخصصی بررسی شخصیت علمی علامه طباطبایی(ره)

این نشست به مناسبت گرامیداشت هفته کتاب و کتابخوانی و بزرگداشت مقام « علامه محمدحسین طباطبایی(ره) » با همکاری، محفل قرآن و عترت اداره کل کتابخانه های عمومی استان خوزستان،معاونت پژوهش  مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(سلام الله علیها) آبادان و اداره کتابخانه های عمومی شهرستان  این شهرستان شنبه 22 ابان ماه در بستر اسکای روم برگزار شد.

 برنامه های این نشست که با اجرای سرکار خانم  فاطمه خالدی زاده مسئول کتابخانه شهید حداد عادل آبادان و دانش اموخته این مدرسه علمیه ، اجرا شد عبارتند از:
1-  معرفی وبررسی شخصیت علامه طباطبایی(ره) توسط خانم مریم طالب زاده مدرس حوزه و دانشگاه از شهرستان آبادان
2- خاطره گویی از علامه طباطبایی (ره) توسط خانم لیلاعیدی از شهرستان اندیمشک
3- شعر خوانی از اشعار علامه طباطبایی(ره) توسط خانم زهراغفاری فرد از شهرستان لالی
4- معرفی کتاب وآثار علامه طباطبایی(ره) توسط احمدربیعی از شهرستان آبادان

سمفونی کتاب

عطشِ دانستنِ ماجرای چگونگیِ گرویدن به تشیعِ شهید آنیلی تو را تنها با شرابِ ظهورِ واژه هایِ این کتاب سیراب می کند.
هم چنین روحیه ی جست و جو گریِ شهیدِ بزرگوار را ،می توان با پرواز بر بالِ واژهایش دریافت؛?
پس، به گمانم او، سلمانِ زمان ماست!?

کاری از خانم ها: زهرا مقدم، هدا فرج الله زاده امنه مطوری

سمفونی کتاب

گاهی باید تکرار کرد حروف یک واقعه را،
و نیاز داری کنار هم بچینی آنها را،
به قلمی دیگر و زبانی مختلف ، از دیدگاهها و زوایای مختلف تا درسهای نهفته آن نهادینه شوند در دل و روشن شود راه برای ساختن آینده ای سبز حتی اگر *داستان از تبارگذشته ای سرخ به رنگ خون* باشد ، به مانند داستان *کتاب نامیرا نوشته صادق کامیار* آنگاه که در میان کوچه های تاریخ قدم میگذاری در بازار کوفه آنجا که ؛

_ام ربیع در بازار کوچک و گرم بنی کلب، لابه‌لای مردم، بی‌هدف پرسه می‌زد و تماشا می‌کرد. جلو مغازه‌ی کوزه‌گری ایستاد. ظرفی سفالی را برداشت و وارسی کرد. جوانی سیه چرده از مغازه‌ی کوزه‌گری بیرون آمد و بر سکوی کنار مغازه ایستاد. نگاهی به آسمان انداخت و بعد شروع به خواندن اذان کرد. صاحبان مغازه‌ها با شنیدن صدای اذان دست از کار کشیدند و یکی یکی به سمت انتهای بازار به راه افتادند._

_ام ربیع وقتی زبیربن یحیی را دید که از مغازه‌اش بیرون آمد، سرگرداند تا او را نبیند؛ که دست به ریش یکدست سفید خود می‌کشید و به غلامش اشاره می‌کرد که دست از کار بکشد. زبیر نگاهی به جوان موذن انداخت و به راه افتاد. به مقابل مغازه‌ی بشیر آهنگر رسید که هم چنان در حال تیز کردن شمشیر بود و چند نفر نیز در انتظار تیز کردن شمشیرهای خود، کنار مغازه ایستاده بودند و با یکدیگر گفتگو می‌کردند. زید - پسر بشیر - تند و بی‌وقفه در آتش کوره می‌دمید. زبیر به طرف بشیر آهنگر رفت و جوری که بقیه هم بشنوند، گفت:_
_«بشیر! گویا صدای سنگ و آهن و درهم و دینار مجال نمی‌دهد صدای اذان را بشنوی!_
_کار تیز کردن شمشیر به پایان رسیده بود. بشیر نگاهی به زبیر انداخت. پوزخند زد. گفت_:
_«در این کنایه بیش تر حسادت می‌بینم تا تقوی.»_
_مشتریان خندیدند. بشیر شمشیر را برانداز کرد. زبیر گفت:_
_«ناامنی راه‌ها و غارت کاروان‌ها، اگر برای همه زیان داشته، برای تو نان داشته.»_
_باز هم مشتریان خندیدند. بشیر برندگی شمشیر را با برش چرمی آزمود. شمشیر را رو به زبیر نشانه رفت و گفت:_
_«کاروان تو را همین شمشیرها از یمن تا این جا سالم رساند.»_
_و پیش بند را باز کرد و رو به مشتریان گفت:_
_«برویم تا بعد از نماز و افطار!»_

تهیه کننده: سرکار خانم سیده الهام موسوی

نشست بررسی سیره علمی - اخلاقی علامه خرسان  

این نشست علمی- پژوهشی  به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) برگزار شد . در این نشست جناب حجه الاسلام و المسلمین سید منذر حکیم مدیر گروه فقه خانواده جامعه المصطفی و مدیر پژوهشکده الذریه النبویه به شخصیت علمی علامه محمد مهدی خرسان پرداختند.

مهم ترین مباحث ارائه شده در این نشست:

1- چند آیه کلیدی در قرآن در رابطه با فراگیری دانش و قلم که وسیله ثبت، تدوین و تحقیق و بهره‌وری از دانش در رابطه با ارتقای علمی و عملی می باشد وجود دارد.(سوره علق،سوره قلم و… 2- نباید کیفیت فدای کمیت شود مخصوصاً در حیطه علم و پژوه  3- طبق دستور قرآن اولین و مهمترین مقدمه ورود به عرصه علم و معرفت خواندن است  4 - قرآن یک برنامه جامع برای آموزش و پرورش علمی و معنوی ما مطرح نموده است  5- شیوه آموزش علمی در حوزه های علمیه باید بر اساس دستورات قرآنی باشد. 6- کسی که به علم دست یافت باید خود را در مسیر تکامل علم قرار دهد و مراقبت نماید دچار غرور و تکبر نشود. 7- نوشتن موجب تعلیم برای نسل های آینده می گردد.  8- نوشتن باعث تمرکز بر علم میشود.

9- علم باید انسان را به قله رفیع معنویت و اخلاق برساند.  10- خرد ما را به انتخاب روش صحیح تحقیق و عملی کردن آن، ما را به خرد ورزی و تکامل عقلی که مایه تکامل اخلاقی است رهنمون می‌کند.  11- طبق روایت، مهار کننده انسان از غرائز آسیب زننده (شهوت و خشم) علم است.  12- انبیاء - علیهم السلام - تجلی گاه روش صحیح تکامل علمی می باشند.

13- ابن عباس یکی از مفاخر علمی است که طبق روش صحیح تکاملی و علمی قرآنی رشد نمود  14- مراجع تقلید از دستاوردهای چنین روش های قرآنی هستند..  14- بستر علم هیچ حد و مرزی ندارد  15-تصحیح نسخه خطی از فنون آیت الله خرسان است.  16- ایشان روش‌های خود را در مقدمه کتب شان می‌نویسند.  17- مطالعه مقدمه کتب تالیفی و تصحیحی ایشان بسیار مفید است.  18- آیت الله خرسان از طریق علم و تحقیق خود را در بعد عملی و علمی ارتقاء بخشیدند.   19-مطالعه بدون فکر کردن، به دلیل عدم پژوهش محور بودن آموزش، باعث عدم پرورش طلبه محقق و پژوهشگر می شود.  20- تقوا و ساده‌زیستی آیت الله خرسان موجب تحویل آثار فاخر به جامعه شیعی گردیده است.

21- عشق به علم و پژوهش و چشم پوشی از دنیا موجب شکل‌گیری شخصیتی برجسته همچون علامه سید محمد مهدی خرسان گردید.   22- ایشان در علوم مختلف علی الخصوص تاریخ، رجال و انساب تخصص ویژه‌ای دارند  23- در رابطه با علامه حلی و ابن‌عباس آثار سترگی از این عالم فرزانه وجود دارد.

نقش زنان عصر نبوی در گسترش و تبلیغ اسلام

این نشست علمی پژوهشی مجازی روز چهارشنبه 14 مهر ماه در تالار پژوهش برگزار شد. در این نشست سرکا خانم زینب خلیلی مدرس حوزه به ارائه محتوا پرداختند.

مسابقه کتابخوانی رضوی (ویژه بزرگسالان)

به مناسبت سالرزو شهادت امام رضا علیه السلام

جهت دریافت فایل کتاب مسابقه اینجا کلیک کنید  

جهت دریافت فایل پرشسنامه و پاسخنامه مسابقه اینجا کلیک کنید

مسابقه کتابخوانی (مژده گل) 

  این مسابقه (ویژه کودک و نوجوان ) و به مناسبت بزرگداشت  شهادت امام رضا (علیه السلام) است.

جهت دریافت فایل کتاب  اینجا کلیک کنید

جهت دریافت فایل سوالات و پاسخنامه اینجا کلیک کنید

نقش مراجع تقلید و حوزه های دفاع مقدس و بهره گیری از آن در جنگ احتمالی( با تاکید بر جنگ نرم)

این میزگرد در 7 مهر ماه به صورت مجازی و به همت معاونت پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) آبادان برگزار شد.

گزیده ای از  مباحث ارائه شده:

ـ نیاز به مشارکت و نظارت عملی مراجع در عرصه های فرهنگی ( تاسیس فرهنگ سراهای دینی، نظارت بر سناریوهای دینی صدا و سیما و…)

 ـ انتقال مباحث معنوی : شهادت ، دفاع از ارزش ها و.. توسط روحانیت و مراجع

ـ تاثیر بی بدیل صدور بیانیه های مراجع در مقاطع حساس در بین مردم جهت حرکت در مسیر صحیح

ـ حضور تبلیغی و رزمی روحانیت در دفاع مقدس

ـ اثرات همراهی همیشگی روحانیت با مردم در عرصه های مختلف : دلگرمی ، حفظ روحیه، رشد اخلاقی و بصیرتی

ـ محسوس نبودن حضور مردمی مراجع در زمان حاضر برای مردم

ـ دفاع روحانیت مبارز  از عقاید و دفع شبهات رزمنده ها در میانه میدان جنگ

ـ سلاح حوزه در دفاع مقدس در جبهه ها: حضور طلاب بصیر، فعال و شجاع

ـ لزوم تقویت قدرت نرم درجنگ نرم( توانایی جذب و انتخاب صحیح)

ـ لزوم یادگیری روش های نوین تبلیغ متناسب با شئونات اسلامی جهت استفاده در جنگ نرم

مقاله خوانی و نقدر و بررسی مقاله بازنمایی شخصیت زن در کتاب های خاطره نگاری دفاع مقدس(مطالعه موردی کتابهای ساجی، صباح، زیباترین روزهای زندگی و چراغ های روشن شهر) در 4 مهر ماه و به مناسبت گرامیداشت هفته دفاع مقدس برگزار شد.

در نقد و ارزیابی مقاله توسط گروه ژورنال کلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان به نکات زیر اشاره شد:

*نقاط قوت :

ـ دسته بندی مطالب کتب مورد نظر در مقاله بسیار مختصر و مفید

ـ عدم حاشیه روی و خروج مباحث از عنوان اصلی مقاله

ـ آموزش ضمنی در رابطه با نوع دسته بندی مطالب

ـ بیان علمی و روان

ـ ارائه مناسب نکات اخلاقی، عقیدتی و سیاسی کتب مورد نظر

ـ استفاده مناسب از نمودارها و جداول

*نکات مورد نیاز به اصلاح در مقاله :

ـ عدم ارجاع به اصل کتب

ـ عدم ارائه دلایل برای انتخاب 4 عنوان کتاب خاطره نگاری دفاع مقدس برای بررسی

 نشست علمی ـ پژوهشی : ویژگی های شاخص فرماندهان جنگ تحمیلی

این نشست مجازی که به همت معاونت های پژوهش و فرهنگی مدرسه علمیه فاطمه الزهراء(سلام الله علیها) ابادان روز 31 شهریور و به مناسبت گرامیداشت هفته دفاع مقدس برگزار شد. سرکار خانم شریفه آلبوغبیش استاد ارائه کننده به محورهای زیر پرداختند:

1.توکل: فرماندهان می می توانیم رابه صورت عملی به ظهور رساندند با وجود نبود یا ضعف امکانات2. جوان گرایی: میانگین سن فرماندهان زیر 30 سال، با وجود عدم سابقه مدیریتی در جنگ مسلحانه 3. توسل به اهل بیت ـ علیهم السلام ـ : اهل توسل و تضرع به پیشگاه خداوند و حضرات معصومین ـ علیهم السلام ـ در تمامی ابعاد زندگی شخصی و اجتماعی از دوران جوانی 4. شجاعت: حرکت جلوتر از سربازان ( اهل شهادت بودندو از کشته شدن هراسی نداشتند 5. اطاعت از ولایت: اطاعت محض از ولابت فقیه 6. اشداء علی الکفار، رحماء بینهم : محبت و صمیمت فرماندهان با سربازان و سخت گیری در مقابل دشمنان

در ادامه برنامه راوی دفاع مقدس: سرکار خانم شولی به این محورها اشاره فرمودند:  1ـ حضوردر خط مقدم جنگ تحمیلی به عنوان اکیپ پزشکی 2ـ عدم تفاوت بین زنان و مردان در جنگ و تقسیم مسئولیت ها متناسب با توانمندی ها

3ـ مظلومیت زنان روستایی در دفاع از شهر و شهادت مظلومانه آنان